《人工智能通识(人文艺术 微课版)》 课件 沈炜 第1--4章 AI与人文艺术:一场新的对话 ---大语言模型:从文本到知识重组.pptx

《人工智能通识(人文艺术 微课版)》 课件 沈炜 第1--4章 AI与人文艺术:一场新的对话 ---大语言模型:从文本到知识重组.pptx

;;;;01.工具性

??定位:AI人文属性中最基础、核心的部分。

???类比:画家的画笔、作家的钢笔。

?价值:延伸人类的能力边界,让我们“看得更远、做得更多”。;解读AI的人文属性:创造性与局限性;如何理解AI?——一面“会学习的镜子”;;;;第二阶段:机器学习崛起与“经验智能”的胜利;第三阶段:生成式AI与“创造性机器”的争议;;??核心观点

AI从未真正“理解”,其本质是海量数据中的“模式识别+概率预测”。

??运作的两大步骤

01.学习规律:从海量数据中拆解底层模式(如字词搭配、像素分布)。

02.概率预测:根据指令计算并选择“概率最高”的组合。

??生动类比

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