三年级（上）语文 第一单元习作：猜猜他是谁（范文指导）.docx

习作：猜猜他是谁

快乐作文

方法解析：

“螺旋上升的范文指导”是一种顺应认知规律和写作能力发展特点的指导形式，恰似螺旋一样层层递进、逐步深化，在“猜猜他是谁”习作里以“讲明白人物基本信息”的基础范文为开端，借助外貌刻画、事例选取等手法优化让人物形象更鲜明，最终融合个人感受达成情感共鸣，形成“基础—提升—升华”的完整螺旋。这种形式既契合写作能力发展规律，又能让学生拥有清晰的写作进步路径，逐步写出有鲜活形象、有真挚情感的出色习作。

根据方法解析对“猜猜他是谁”做如下范文指导：

路导 航

路

导

航

思

这是“猜猜他是谁”的螺旋式进阶框架，从螺旋起点“基础范文的搭建”起步，通过螺旋上