2026小学语文中高年级整本书阅读与读写综合训练包.docx

小学语文中高年级整本书阅读与读写综合训练包

按“诊断—阅读—训练—表达—订正—复盘”路径使用

2026小学语文中高年级

整本书阅读与读写综合训练包

阅读计划｜批注方法｜字词句积累｜阅读训练｜习作表达｜答案解析｜家长订正

使用对象

适合小学四、五、六年级学生暑假巩固、开学前预热、整本书阅读任务推进使用；三年级基础较稳的学生可在家长陪伴下选做。

建议每周完成4—5次，每次30—45分钟；先完成诊断，再按阅读计划推进，最后用订正表和复盘表收口。

本资料不绑定某一本书。学生可以配合自己正在阅读的儿童文学、科普读物、历史故事、人物传记、童话寓言等使用，也可以先完成文中的自拟阅读材料训练。

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