1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

第六单元 第5课时 用不同的方法解决问题（2）（教学设计） 数学北京版三年级上册（新教材）.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约3.18千字
  • 约 6页
  • 2026-07-09 发布于广东
  • 举报

第六单元 第5课时 用不同的方法解决问题（2）（教学设计） 数学北京版三年级上册（新教材）.docx

    第六单元第5课时用不同的方法解决问题（2）教学设计

    课程基本信息:

    学科·版本

    数学·北京版

    授课班级

    授课教师

    年级

    学期

    单元

    认识常见的数量关系（一）

    课题

    第5课时用不同的方法解决问题（2）

    教学目标：

    1.知识技能：准确掌握乘加、乘减混合运算的运算顺序，能通过“分步计算”和“综合算式”两种形式解决问题。

    2．素养能力：能梳理多步骤问题的解题逻辑，培养学生分析问题、解决问题的逻辑思维能力和运算能力。

    重点难点：

    1．教学重点：掌握两步运算应用题的解题思路，正确计算总价、总量等实际问题。

    2．教学难点：理解数量关系，灵活选择解题

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >