新高考数学一轮复习易错题+专题提升练第2章专题02 高中全部补充函数培优归类（题型清单）（解析版）.docxVIP

专题02高中全部补充函数培优归类

题型1对勾函数型

对勾函数：图像特征

形如称为对勾函数

1.有“渐近线”：y=ax

2.“拐点”：解方程（即第一象限均值不等式取等处）

1.（23-24高三·黑龙江哈尔滨·模拟）已知函数，若对于任意的实数、、，均存在以、、为三边边长的三角形，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

【答案】B

【分析】对实数分、、三种情况讨论，求出函数的最大值和最小值，由题意得出，由此可求出实数的取值范围.

【详解】当时，，当且仅当时，等号成立，且，，此时，；

①若时，函数在区间上单调递减，则，即，

那么，当时，，，

由题意可得，则有，解得，此时，；

②当时，且当时，，则，，成立，此时；

③当时，函数在区间上单调递增，则，即，则，，

由题意可得，则有，解得，此时.

综上所述，.故选B.

【点睛】本题考查函数最值的应用，同时也考查了分段函数的最值，解题的关键就是将题意转化为关于函数最值相关的不等式求解，考查分类讨论思想的应用，属于中等题.

2.（22-23高三上·广东清远·阶段练习）已知函数，则不等式的解集为（????）

A． B．

C． D．

【答案】D

【分析】分析可知函数为上的偶函数，且该函数在上单调递增，将所求不等式变形为，可得出关于实数的不等式，即可得解.

【详解】由题意可知，函数的定义域为，

且，

所以，函数为偶函数，

当时，