2027届新高考物理热点精准复习:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系 理想变压器 电能的输送.pptxVIP

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  • 2026-07-09 发布于湖南
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2027届新高考物理热点精准复习:探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系 理想变压器 电能的输送.pptx

;学习目标:1.会用实验探究变压器原、副线圈电压与匝数的关系,体会控制变量法,了解实验误差。

2.知道变压器的工作原理,掌握变压器的特点,并能分析、解决实际问题。

3.理解远距离输电的原理并会计算线路损失的电压和功率。;×;解析

1.×变压器通过电磁感应传递电能,不能改变交变电流的频率。

2.×理想变压器的电压、电流瞬时值和最大值也满足匝数比关系,并非仅限于有效值。

3.√副线圈负载功率增大时,原线圈输入功率随之增加,在输入电压不变时,输入电流增大。

4.×由P=UI可知,输送功率P越大,在U一定时电流I越大,根据P损=I2R线,输电损耗越大。

5.×增大导线横截面积可减小导线电阻R,根据P损=I2R线,有利于减少输电过程中的电能损失。

6.√;;1.实验目的:探究变压器电压与线圈匝数的关系。

2.实验原理:原线圈通过电流时,铁芯中产生磁场,由于交变电流的大小和方向都在不断地变化,铁芯中的磁场也在不断地变化,变化的磁场在副线圈中产生感应电动势,副线圈中就存在输出电压。本实验通过改变原、副线圈匝数,探究原、副线圈的电压与匝数的关系。

3.实验器材:两只多用电表(或两只交直流数字电压表)、学生电源(低压交流电源)、开关、可拆变压器、导线若干。;4.实验步骤

(1)按如图所示连接好电路图,将两个多用电表调到交流电压挡,并记录两个线圈的匝数。;5.数据记录与处理;6.结论:

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