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2026年《《小镇的早晨》第二课时教案【优秀20篇】》

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？

《小镇的早晨》第二课时教案1

教学过程：

一、复习导入

同学们，上节课，我们一起走进了江南水乡的小镇，领略了那儿的美景。今天，就让我们再次去江南小镇走一走、看一看，去细细品味——（师引读）《小镇的早晨》。

二、品文悟境

（一）整体感知美

1、通过上节课的学习，谁能用课文中的一句话来说说小镇的早晨是怎样的？

2、出示：小镇的早晨多美呀！

指名读，齐读。

3、（边板书边提要求）小镇的早晨真美呀，那为什么会让我们感到这么美呢？打开课本，默读全文，找找课文中的哪几句话告诉了我们原因。

4、出示：小镇的早晨是安静的。

小镇的早晨是热闹的。

小镇的早晨是紧张的。

（二）品读感受“安静美”

1、默读第二自然段，想想这段话描写了小镇早晨的什么特点？找出能体现小镇早晨特点的词句，做上标记，体会体会。

2、教师发现大家书上都留下了思考的痕迹，快把你的读书收获和观点说一说。

3、