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护理专业高水平专业群建设方案

为深入落实《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）、《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》（国卫医发〔2021〕36号）、《职业教育专业目录（2021年）》相关要求，对接区域大健康产业全链条人才需求，聚焦护理岗位核心能力升级，特制定本建设方案，建设期为3年，所有建设任务全部量化到具体节点，确保可落地、可考核、可推广。

第一章建设基础与建设目标

一、建设基础

本专业群以护理专业为核心，联动助产、老年保健与管理、康复治疗技术、婴幼儿托育服务与管理4个专业共同组建，经过前期10年的建设积累，已经形成了较为完善的办学体系，具备开展高水平专业群建设的基础条件。

（一）现有建设成效

目前专业群共有全日制在校生2872人，校内专任教师62人，其中正高级职称11人，副高级职称23人，硕博士学历占比45%，双师型教师占比72%，校外稳定合作的兼职教师51人。现有合作实习实训单位37家，其中三级甲等医院22家，连锁养老服务机构8家，托育服务机构7家，所有合作单位均签订了不少于3年的稳定合作协议。近3年专业群毕业生累计7216人，毕业生对口就业率稳定在96.2%以上，护士执业资格考试平均通过率92.7%，高于全国职业院校平均水平11.3个百分点。近3年累计获得全国职业院校技能大赛护理赛项一等奖2项、二等奖3项，省级职业院校技能大赛相关赛项奖项27项，