人教四年级数学下册图形的运动（二）《运用平移知识解决问题》教学课件.pptxVIP

利用平移解决问题;;你能求出下面图形的面积吗？;下面这个图形的面积是多少？;下面这个图形的面积是多少？;下面这个图形的面积是多少？;;下面这个图形的面积是多少？;;割补、平移;1.求这个图形的周长和面积（每个小正方形的边长是1cm）。;2.如图所示，在一块长26m，宽16m的长方形花坛里修了一条宽2m的曲曲折折的观赏小路。求花坛的实际面积。;归纳总结：;将图形分割，利用平移求图形面积时，图形形状改变了，但面积不变。;1.画一画，量一量，算出下面这个火箭的面积。;2.涂色部分占整个图形的几分之几？;3.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。;4.下面是一个楼梯的截面图，楼梯共10级，