苏科版初三九年级上册数学 第3章 数据的集中趋势和离散程度3.2 中位数与众数 2).pptxVIP

3.2中位数与众数（2）九年级(上册)初中数学

3.2中位数与众数（2）月工资20000120008000600030002000180015001200人数12510172328104总经理副总经理部门经理某公司职工的月工资情况如下：尝试与交流你认为该公司总经理、工会主席、普通职工将分别关注职工月工资数据的平均数、中位数和众数中的哪一位？说说你的理由．

3.2中位数与众数（2）畅所欲言平均数、中位数和众数它们都有什么各自的优缺点？1.平均数需要全组所有数据来计算，易受极端值的影响；2.中位数需把数据从小到大排列，不易受极端值的影响；3.众数需通过计数得到，不易受极端值的影响．

3.2中位数与众数（2）数学实验室将一根绳子拉直．（1）请全班同学目测并估计这根绳子的长度；（2）将全班每位同学的估计值制成统计表和统计图，并计算全班同学估计值的平均数、中位数和众数；（3）参照“（2）”中计算的结果，重新估计这根绳子的长度；（4）测出这根绳子的实际长度，与你的估计值相比较．

3.2中位数与众数（2）练习1.从甲、乙、丙三个厂家生产的同一种产品中，各抽取8件产品，对其使用寿命进行跟踪调查，结果如下（单位：年）：甲：3，4，5，6，8，8，8，10；乙：4，6，6，6，8，9，12，13；丙：3，3，4，7，