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- 2026-07-09 发布于山东
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人教版七年级数学上册导学案
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6.1.1第2课时从不同方向观察立体图形
和立体图形的展开
素养目标
1.能画出从不同方向看一些基本几何体的示意图,能从不同方向辨认物体的形状.
2.认识简单的立体图形的展开图,能通过展开图想象立体图形.
3.通过从三个方向观察物体及其展开图进一步认识立体图形.
从不同的方向看立体图形,立体图形的展开图.
【自主预习】
1.从不同的方向去看立体几何图形,所观察到的平面图形是否都不一样?
2.正方体的展开图共有几种图形?
1.如图,这是由5个相同的小正方体组成的立体图形.从前面观察这个图形得到的平面图形是()
A. B.
C. D.
2.(跨学科)如图,圆底烧瓶是实验室中常见的一种仪器,从上面看该烧瓶的形状图为()
A.B.C.D.
3.下图摆放的几何体中,从前面与左面看形状有可能不同的是()
A.B.C.D.
【合作探究】
知识点一:从三个方向看立体图形
阅读课本本课时“例1”以及之前的内容,回答下列问题.
1.如图,该立体图形由三个小正方体组成,请分别画出从它的前面、左面、上面三个方向看所得到的图形.
1.从不同角度看
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