- 0
- 0
- 约2.03千字
- 约 5页
- 2026-07-09 发布于黑龙江
- 举报
黄简讲书法三级课程讲课笔记31
引言:承上启下,深化笔势认知
本次课程是三级课程中关于笔势学习的关键一环。在之前的课程中,我们已对笔势的基本概念、分类以及部分基础笔势的起行收有了初步的掌握。今天,我们将进一步深化对笔势内在规律的理解,特别是笔势之间的承接与转换,以及如何通过笔势的精妙运用来塑造字的神采与气韵。这不仅关乎单个笔画的质量,更直接影响到整个字的结构布局与书写节奏。
一、笔势的“因势利导”与“意在笔先”
黄简先生强调,笔势的核心在于“因势利导”。这并非简单地指顺着笔画的自然走向,更深层次的含义是指书写者在运笔前,对整个笔画的形态、力度、走向以及它在字中与其他笔画的关系已有清晰的构想。
1.“意”的重要性:所谓“意在笔先”,这个“意”就包含了对笔势的规划。动笔之前,需在心中勾勒出笔画的“势”——它从何处来,向何处去,中间的转折顿挫如何安排,力量如何分布。这种“预想”是写好笔势的前提。初学者常犯的错误是看一笔写一笔,缺乏整体的“势”的观念,导致笔画孤立,缺乏联系。
2.“势”的连贯性:单个笔画的笔势是相对独立的,但在一个字中,笔画与笔画之间的笔势是相互关联、相互影响的。前一笔的收笔之势,往往决定了后一笔的起笔之态。这种“承上启下”的关系,是保证字形流畅、气息贯通的关键。例如,横画的收笔若略向右上挑起,便为下一笔竖画的起笔(如“十”字)创造了自然的承接之势。
二、复杂
您可能关注的文档
- 四年级下册劳动与技术计划.docx
- 工时定额考核实施方案.docx
- 幼儿园中班数学教学活动的实践研究.docx
- 暖通空调毕业设计说明书.docx
- 三基三严培训考核管理制度.docx
- 学疫情防控政策执行心得体会.docx
- 房地产向被拆迁业主交付回迁房如何计税问题.docx
- 幼儿园早操评比活动方案.docx
- 全麻喉罩置入术考核评分标准.docx
- 公司企业清算注销全流程及说明.docx
- 人教版八年级上册英语期末测试卷及答案.pdf
- 2023年托福写作技巧全解析.pdf
- 国际贸易实务英文名词解释 英文到英文实用版.pdf
- 人教版四年级数学下册第四单元达标测试卷实用版.pdf
- 人教版小学四年级数学下册知识点全总结.pdf
- 人员体检服务方案投标文件(技术标).doc
- ISO 9001(FDIS)-2026《质量管理体系——要求》之28:“8.5生产和服务提供-8.5.4防护”条款应用(实施)专业指导材料(雷泽佳编写 2026A0).pdf
- 2026奇点智能技术大会-何斌-Omni-Infer性能极致优化实践.pdf
- 2026奇点智能技术大会-马少楠-面向大模型时代的软硬协同计算架构与数智融合实践.pdf
- 赛瑞纳统一&PLMA-PLMA 2026 自有品牌报告-今日自有品牌统计指南.pdf
最近下载
- 《2026拯救脓毒症运动:儿童脓毒症与脓毒性休克管理国际指南》解读.pptx VIP
- 【2025新教材】教科版一年级科学下册全册教案【含反思】.doc VIP
- 数字身份需求和信任体系及其服务研究报告.pdf VIP
- 教科版(2024)小学科学一年级上册(全册)教案及反思(含目录).docx VIP
- 淮南师范学院2021-2022学年第2学期《高等数学(下)》期末试卷(B卷)附标准答案.pdf
- 顶管施工技术及验收规范.pdf VIP
- 淮南师范学院2022-2023学年第2学期《高等数学(下)》期末试卷(A卷)附标准答案.pdf
- 西安文理学院软件工程专业《计算机网络》科目期末试卷B(有答案).docx VIP
- 2023年西安文理学院软件工程专业《计算机网络》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- 三菱电梯MAXIEZ-CZ调试大纲.pdf
原创力文档

文档评论(0)