部编版语文七年级上册第13课《纪念白求恩》教学设计8.docxVIP

部编版语文七年级上册第13课《纪念白求恩》教学设计8

一.教材分析

《纪念白求恩》是部编版语文七年级上册第13课的一篇课文，主要讲述了白求恩同志在中国抗日战争期间，不远万里，来到中国，为中国人民的解放事业无私奉献的动人事迹。本课通过讲述白求恩同志的工作、生活和逝世的情况，表达了作者对白求恩的深深怀念和高度评价，教育我们要学习白求恩的国际主义精神和共产主义精神。课文语言朴实，情感真挚，具有很强的感染力。

二.学情分析

七年级的学生已经具备了一定的阅读理解和写作能力，但对于近代历史人物的了解可能还不够深入。学生在学习本课的过程中，可能对白求恩的事迹感到陌生，但对于文章中所表达的情感和价值观能够产生共鸣。因此，在教学过程中，需要引导学生了解白求恩的事迹，感受作者的情感，从而理解并接受课文所传达的价值观。

三.教学目标

知识与技能：能够理解课文内容，了解白求恩的事迹，理解作者对白求恩的评价。

过程与方法：通过阅读、讨论、写作等方式，提高学生的阅读理解和写作能力。

情感态度与价值观：学习白求恩的国际主义精神和共产主义精神，培养学生的爱国情怀。

四.教学重难点

教学重点：课文内容的理解，白求恩事迹的把握，作者情感的体会。

教学难点：理解并接受课文所传达的价值观，培养学生的爱国情怀。

五.教学方法

讲授法：讲解课文内容，介绍白求恩的事迹，引导学生理解作者的评价。

讨论法：分组讨论，让学