考研英语二基础阶段总结与真题应用.pdfVIP

考研英语二-基础阶段总结与应用

一、单词

1.单词的本质：

单词并非字母的随意组合，而是词根词缀的排列组合。

应以词根词缀为单位记忆单词，而非以字母为单位。

学习词根词缀有助于理解单词含义，并推测陌生单词的意思。

2.单词的应用（阅读）：

遇到不认识的单词，不要跳过，尝试以下步骤：

拆分单词，识别词根词缀。

结合上下文语境猜测词义。

寻找逻辑关系，例如对比、、条件等，辅助理解。

注意名词复数在原文中可能以具体单词的形式出现（抽象变具体）。

关注逻辑词汇（如but,because,uns,until,whereas,while,evenif），它们通常指示重要观点或逻辑关

系。

代词指代：注意代词（如it,this,that,these,those）的指代对象，这有助于理解上下文和长难句。

定冠词the：the的出现通常表示该事物已在上文中提及。

3.单词的应用（写作）：

在写作中运用词根词缀，展示对构词法的掌握。

使用否定前缀/后缀代替not/cant等简单否定词（