2026年秋新人教版部编本六年级上册语文教学计划和教学进度.docxVIP

一、指导思想

本学年六年级上册语文教学，将紧密围绕《义务教育语文课程标准》的精神内核，以新人教版部编本教材为载体，立足学生核心素养的培育。教学过程中，将坚持立德树人根本任务，注重工具性与人文性的统一，引导学生在语言文字的运用中，夯实语文基础，提升阅读能力，发展思维品质，涵养审美情趣，增强文化自信。同时，关注六年级学生的年龄特点与认知规律，激发学习兴趣，培养良好的学习习惯，为他们顺利过渡到初中阶段的学习奠定坚实基础。

二、教材分析

本册教材在整体结构上延续了部编本教材的一贯风格，以“人文主题”和“语文要素”双线组织单元。教材内容丰富，体裁多样，既注重经典传承，又关注时代特色。

1.单元主题与语文要素：各单元围绕明确的人文主题展开，如“自然之美”、“家国情怀”、“革命情怀”、“科学探索”等，引导学生在感受文本思想内涵的同时，逐步掌握关键的语文要素，如“根据阅读目的，选用恰当的阅读方法”、“体会文章表达的思想感情”、“学习有顺序地观察和描写事物”等。

2.选文特点：入选课文文质兼美，既有古今中外的经典名篇，也有反映当代生活的优秀作品。注重培养学生的阅读兴趣和语感，同时兼顾知识的系统性和能力的梯度性。

3.知识体系：教材对识字写字、词语积累、句子表达、阅读方法、习作技巧等方面进行了系统编排。特别强化了阅读策略的指导和习作能力的训练，设有专门的“阅读策略”单元和“习作”单元，并