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- 2026-07-09 发布于广东
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蓝色的雅特朗
目录/CONTENTS
背景介绍
新课导入
歌曲分析
拓展延伸
背景介绍
01
同学们,每个人的心中都有一片故土,那就是我们的家乡。你了解你的家乡吗?说一说你对自己家乡的认识。
导入
我们今天要学习一首南斯拉夫的表达对故乡的情感的歌曲,请大家仔细听一听,歌曲中的故乡是个什么样的地方?
新课导入
02
请同学们读一读歌词,想象一下这个美丽的地方,演唱这首歌曲应该用什么样的声音和情感呢?
尽管我身在远方,可是我心在故乡。
光明的斯普里脱故乡,海浪在拍岸歌唱!
我能否重归故乡?亲爱的我的故乡!
再走上熟悉的小路,重闻到泥土芳香!
美丽的,心爱的斯普里脱故乡,
蓝色的雅特朗,啊!我的神圣的海洋!
请同学们视唱下面的乐谱,作品是什么节拍的?请边挥拍边视唱乐谱。
歌曲分析
03
我们学习的是歌曲的第一部分,请再次欣赏,在第一部分出现时随音乐轻声演唱,注意体会换气的位置和声音的状态。仔细听第二部分,第二部分和第一部分相比,有什么不同?
请同学们视唱第二部分乐谱,先观察乐谱有什么特点?尝试直接进行二声部视唱。
请同学们填词轻声演唱第二部分,演唱自己声部的时候倾听另一个声部,注意两个声部的和谐。
请同学们再次观察整首作品的乐谱,根据音乐创作的特点,你认为歌曲的力度应该如何处理?
请同学们完整随伴奏演唱歌曲,注意将总结过的换气位置、力度变化用声音表现出来。
你认为用什么课堂乐器为歌曲伴奏
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