2025年广东省东莞市九年级三模历史试题（图片版，含答案）.pdfVIP

1.C；解析：新石器时代不同流域的文化遗址呈现出不同的经济方式，

如黄河流域种粟、长江流域种稻、东北地区渔猎采集，这体现了各区域

依据当地自然条件发展经济，即经济生活因地制宜，选C。

2.B；解析：表格中春秋战国时期众多人物在不同诸侯国效力，如孙武

从齐到吴，吴起在多个诸侯国任职等，明显反映出当时人才流动十分频

繁，选B。

3.B；解析：秦代“什伍连坐，举家连坐”的规定，要求邻里相互监督

举报违法，其核心目的是通过这种方式强化对基层社会的控制，确保统

治秩序稳定，选B。

4.C；解析：汉代编户齐民制度让百姓登记年龄、土地、财产等信息，

主要是为了准确掌握人口和财产情况，从而保障赋税徭役的征发来源，

选C。

5.C；解析：北魏孝文帝推行的一系列改革举措，像改汉姓、穿汉服、

说汉语、与汉族通婚等，根本目的是促进鲜卑族与汉族的融合，进而巩

固北魏政权的统治，选C。

6.B；解析：唐太宗从统治者角度认为科举制让天下英雄为己所用，赵

嘏从考生角度感慨科举耗费人生，这种评价差异是因为两人的立场与视

角不同，选B。

7.D；解析：宋代枢密院掌兵权，宰相寇准力主抗辽却需枢密院副使签

署调兵命令，这表明相权在军事决策方面受到一定限制，选D。

8.A；解析：《天工开物》序言强调与功名无关，《四库全书》评价其

关注民生日用，都反映出该书强调关注实用