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- 2026-07-09 发布于江苏
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科学探究:揭开科学奥秘的小学主题班会课件XX小学·XX年级·XX班
目录一、科学摸索:点燃好奇心的火种二、科学探究:培养严谨求实的态度三、科学探究:拥抱自然与动手四、科学探究:未来社会的“小主人”
一、科学摸索:点燃好奇心的火种开启班会,激发兴趣
1.课堂里的第一次“大发觉”1老师拿出一个生锈的铁钉,问大家猜猜它有什么秘密。2学生兴奋地举手说:“老师,它肯定能当武器!”3老师笑着把铁钉扔进实验箱,神秘地宣布:“今天我们要解开它的伪装。”
2.操场上的“小小科学家”1课间休息时,小明偷偷把铁钉放在放大镜下观察。2他惊讶地发觉铁钉表面竟然有一层看不见的银色薄膜。3小明激动地跑回教室,大声告诉全班:“原来铁钉也有魔法!”“每一本故事书里,都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”
3.社团活动里的“材料大挑战”1美术社团的同学们用铁钉制作了一个有趣的书签。2书签在阳光下闪闪发光,同学们都夸它设计得巧妙。3老师点评说:“铁钉不仅是工具,还是创造美的神奇材料。”一起快乐观看吧!
4.科学日记里的“成长足迹”1小明把今天的发觉画在日记本上,记录着铁钉的奇妙变化。2他写道:“铁钉从生锈到发光,是我摸索科学的第一步。”3老师鼓励大家:“保持好奇,让科学摸索成为你成长的翅膀。”快乐游戏,寓教于乐在欢声笑语中学习,在互动中成长
PART02二、科学探究:培养严谨求实
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