健康管理类人才能力培养建议夏阳89课件讲解.pptxVIP

健康管理职业导论健康管理类专业人才能力培养建议主讲人：夏阳

一、人才培养目标

二、课程体系设置

三、基本素质和基本能力定位

四、实践实习与就业方向定位目录

概述健康管理专业人才培养，应以能力为本，基于工作过程及岗位胜任能力要求构建课程体系。1.本科培养：知识理论课程及内容设置较多，可形成完整知识体系，有较强的健康服务方案设计与管理能力。2.高职高专：知识理论内容较浅，设置原则是“必备、够用”，学生掌握相关技术、技能基础，多技能训练内容衔接，形成“理实一体化课”程。

一、人才培养目标健康服务业以维护和促进人民群众身心健康为目标，主要包括医疗服务、健康管理与促进、健康保险以及相关服务，涉及药品、医疗器械、保健用品、保健食品、健身产品等支撑产业，覆盖面广，产业链长。医疗服务行业：健康档案管理、健康指导咨询、健康状况监测、健康标本采样和卫生事物管理等。健康管理与促进行业（健康体检、健康管理中心、养老机构等）：健康保健服务、健康咨询、健康指导、私人健康维护、健康信息管理、健康监测等。健康保险及相关服务业（健康保险机构、健康保障机构）：健康理赔、健康救助、社会健康保障服务等。其他支撑产业（药品、保健品、保健食品等）：化妆及保健品生产经营、医药营销等。

二、课程体系设置健康管理类课程主要包括公共基础、医学基础、专业基础和专业特色四个模块。