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- 2026-07-09 发布于甘肃
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?3.3合并同类项
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01课堂目标
知识
1.掌握同类项的定义;
2.掌握添括号与去括号;
3.掌握合并同类项的步骤.
方法
1.能够正确合并同类项;
2.掌握不含某项这类题型的方法.
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02知识梳理
1.整式的加减基础
◆同类项概念:所含_______相同,并且相同字母的_______也相同的单项式是同类项.
◆合并同类项法则:系数相加,字母与字母的指数不变.
2.去(添)括号法则
◆去(添)括号时,若括号前边是“+”号,括号里的各项都不变号;
◆若括号前边是“-”号,括号里的各项都要变号.
【注意】:(1)要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据;
(2)去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉;
(3)括号前面是“-”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号;
(4)括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项;
(5)遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号.
同类项
同类项
题型一
例1下列各组式子中是同类项的是()
例1
A.2x3与3x2
B.12ax与8bx
C.x4与a4
D.23与32
【注意】
【注意】常数与常数是同类项.
变式1下列各组单项式中,不是同类项的是
变式1
A.与
B.与
C.与
D.与
例2单项式与是同类项,则的值是(
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