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- 2026-07-09 发布于江苏
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第二章中国的自然环境
作业一
第一节地形和地势
常州市新北区龙城初级中学纪元
【课标要求】
1.运用地图和相关资料,简要归纳中国地形、气候、河湖等的特征;简要分析影响中国气候的主要因素。
2.设计简单的实验方案,利用模拟等方式开展地理实验。
【作业目标】
1.能够结合资料说出中国地形类型特征,对比不同地区的地形差异,并能结合实例说明不同地形对人类活动的影响。
2.能够结合地图说出中国主要山脉和地形区,并能结合示意图说明中国主要山脉与地形区的分布特征与地势特征。
3.能够设计和实施简单地理实验说明中国地势对气候、河流等地理要素的影响。
4.能够结合资料,说明脱贫攻坚战和全面建成小康社会的措施和意义,提升家国情怀,树立人地协调发展的观念。
【作业设计】
基础性作业(达标任务)
一、综合题:阅读材料和地图,完成相关问题
材料一:“三区三州”是国家层面的深度贫困地区,当地贫困发生率高、致贫原因复杂、发展严重滞后。该地区是我国最险峻、最高寒的地区,习近平总书记用“有天无地,有山无田,有人无路”形容其脱贫难度,以它为代表的深度贫困地区是我国脱贫攻坚战最难啃的“硬骨头”。
材料二:“三区三州”中的“三区”指西藏自治区,新疆南疆的和田、阿克苏、喀什、克孜勒苏柯尔克孜自治州四地州,以及青海、甘肃、四川和云南四省藏区。“三州”则是指甘肃临夏回族自治州、四川凉山彝族自治州和云南
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