五年级上册数学听评课记录《4.docxVIP

五年级上册数学听评课记录《4.3探索活动：平行四边形的面积》（18）-北师大版

一.基本信息

听课日期：2021年10月18日

听课时间：上午第二节

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：数学

班级/年级：五年级

教学主题或章节：4.3探索活动：平行四边形的面积

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容和方法有明确的安排。教学资源准备充分，教材、教具和多媒体设备均齐全。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过复习上节课的内容，自然引入本节课的主题——平行四边形的面积。利用多媒体展示平行四边形的图片，激发学生的学习兴趣。

展开阶段，张老师采用讲授法，详细讲解平行四边形面积的计算方法。在讲解过程中，穿插讨论和实验环节，让学生动手操作，加深对知识点的理解。此外，张老师还设计了一系列练习题，帮助学生巩固所学。

结束阶段，张老师对本节课的内容进行总结，强调平行四边形面积的计算方法。布置作业时，注重层次性，让不同程度的学生都能得到锻炼。

3.师生互动

张老师注重与学生的交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行引导和点评。学生参与度较高，反应积极。

4.学生学习状态

学生在本节课中的学习积极性较高，课堂氛围良好。大部分学生能保持专注，积极参与课堂活动。学生之间的合作学习也较为密切。

5.