【导学案】1.1_正数和负数.docxVIP

人教版七年级数学上册导学案

第PAGE6

第PAGE6页共NUMPAGES6页

1.1正数和负数

素养目标

1.知道正数、负数和0的意义,体会引入负数的必要性.

2.能用正数和负数表示相反意义的量.

正数、负数的意义,用正数、负数表示具有相反意义的量.

【自主预习】

1.请你举例说明什么是正数,什么是负数.

2.0是正数或负数吗?

1.下列各数中,是负数的是()

A.2B.-3C.0D.1

2.下列不是具有相反意义的量的是()

A.前进5米和后退5米

B.收入30元和支出10元

C.向东走10米和向北走10米

D.上升2米和下降3米

3.如果收入20元记作+20元,那么支出30元记作.?

4.在-12,-2,0,0.14,5五个数中,正数有,负数有,既不是正数也不是负数的是

【合作探究】

知识点一：正数和负数的概念

阅读课本本课时“例1”之前的内容,回答下列问题.

0不再是我们以前认识中最小的数,而是和的分界.正数前面的“+”可以省略不写.?

在数学中,像3,50,7.8%这样大于0的数叫作正数,像-3,-10,-0.7%这样在正数前面加上符号“-”的