【导学案】2.2.2_第1课时_有理数的除法.docxVIP

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【导学案】2.2.2_第1课时_有理数的除法.docx

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2.2.2第1课时有理数的除法

素养目标

1.知道有理数的除法法则,能进行有理数的除法运算.

2.能运用倒数将乘法与除法相互转化,能将乘除混合运算统一为乘法运算.

3.知道分数与有理数除法的联系,能运用除法化简分数.

有理数的除法法则.

【自主预习】

1.写出下列算式的结果:

(1)12÷3;(2)(-12)÷(-3);

(3)12÷(-3);(4)(-12)÷3.

2.分别比较(1)和(2),(3)和(4)中被除数、除数、商的符号,你发现了什么?

1.计算-4÷2的结果是()

A.-12B.12C.-2D

2.与4÷(-8)结果相同的是()

A.4÷-18B.14×

C.4×-18D.14÷

3.计算:(-6)÷-12=

4.化简:-312=

【合作探究】

知识点一:有理数的除法法则

阅读课本本课时“例4”前的内容,回答下列问题.

1.计算:(1)(+48)÷(+6),48×16

(2)(-6)÷(-2),(-6)×-1

(3)-4÷2,(-4)×12

(4)0÷(-1000).

(1)有理数的除法法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的.?

可以表示成a÷b=a·(

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