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二年级阅读理解专题训练（专项提升版）

一、阅读基础知识点

（一）阅读常见文体

记叙文

（1）以写人、记事、写景、状物为主要内容的短文。

（2）包含时间、地点、人物、事件等基本要素。

童话寓言

（1）语言生动有趣，多运用拟人、比喻等修辞手法。

（2）蕴含简单的道理或启示。

儿歌童谣

（1）句式整齐，朗朗上口，富有节奏感。

（2）内容贴近儿童生活。

（二）基础阅读技巧

通读全文，了解短文主要内容

（1）逐字逐句阅读，不添字、不漏字。

（2）标记文中不认识的字词，结合上下文理解含义。

抓住关键语句

（1）找出文中的中心句、总起句、总结句。

（2）圈画描写人物、景物、动作的重点词句。

理清文章顺序

（1）按照事情发展顺序梳理内容。

（2）按照时间先后、空间方位把握段落层次。

二、阅读理解专项练习题

（一）短文阅读一

①春天到了，公园里的花儿都开了。桃花粉嘟嘟的，梨花白茫茫的，迎春花金灿灿的，好看极了。

②小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花蜜。小蝴蝶也扇动着翅膀，在花朵间跳舞。

③小朋友们来到公园，看着美丽的花儿，开心地笑了。大家都喜欢这生机勃勃的春天。

填空题

（1）短文中描写了\\\\\\、\\\\\\、\\\\__三种花。

（2）\\\\\\忙着采花蜜，\\\\__在花朵间跳舞。

选择题

（1）短文描写的是哪个季节的景色？（）

A.夏天B.春天C.秋天

（2）文中“生机