2026中国全科医生培养体系现状及基层服务能力评估报告
目录
TOC\o1-3\h\z\u摘要 3
一、研究背景与核心目标 5
1.12026年中国全科医学发展宏观环境与政策驱动 5
1.2报告研究范围界定(地理区域、机构类型、评价维度) 7
二、全科医生培养体系的制度框架与顶层设计 10
2.1国家级全科医学政策法规演变与2026年新规解读 10
2.2教育部与卫健委联合培养标准的执行现状 15
2.3全科医生规范化培训与转岗培训的双轨制运行机制 15
三、高等医学院校全科医学教育现状 15
3.1临床医学(全科方向)本
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