新进公务员行政人格培养:理论、困境与突破路径.docx

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新进公务员行政人格培养:理论、困境与突破路径

一、引言

1.1研究背景与意义

在当今社会,服务型政府建设已成为我国行政改革的核心任务。自党的十八大明确提出推进政治体制改革,深化行政体制改革,致力于建设人民满意的服务型政府以来,这一理念便深深扎根于我国行政发展的进程之中。服务型政府的本质在于以“社会本位、公民本位”为导向,其核心目标是为社会和民众提供优质、高效的公共服务。在这一宏伟目标的实现过程中,公务员作为政府行政的具体执行者,无疑扮演着举足轻重的角色。他们是政府与民众之间的桥梁和纽带,其素质、道德与能力直接关系到服务型政府建设的成败。

与此同时,我们也必须清醒地认识到,当前我国政府面

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