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教师资格考试高级中学语文面试新考纲题库精析

一、结构化面试题（共19题）

第一题

请你结合《想北平》这篇课文，谈谈你对中小学古典诗词教学的理解和建议。

参考答案

答题要点：

文本价值判断：从《想北平》的情感特质出发，指出其差异化于传统古典诗词的特点，强调其平民视角与家国情怀的独特结合。

教学目标定位：提出基于核心素养的教学目标重构，比如通过文本感知促进学生审美鉴赏能力提升，通过语言揣摩培养思维品质。

教学方法创新：

采用情境还原法（运用多媒体再现北平意象）

实施比较阅读（对比山水田园诗与北平叙事诗）

开展同理心训练（引导学生写出自己的生活诗意）

难点突破策略：

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重点词句–双重