部编版五年级下册道德与法治下册不甘屈辱奋勇抗争：第一课时《虎门销烟》教学设计.docxVIP

一、单元及课时概述

本单元“不甘屈辱奋勇抗争”旨在引导学生了解近代中国遭受的屈辱与苦难，感受中国人民面对外来侵略时不屈不挠的抗争精神，激发学生的爱国情怀和民族自豪感。作为本单元的开篇第一课《虎门销烟》，其核心在于让学生认识到鸦片输入对中国社会造成的深重危害，理解虎门销烟这一壮举的历史必然性及其伟大意义，初步树立“珍爱生命，远离毒品”的意识，并对民族英雄林则徐产生敬仰之情。本课内容是学生理解后续中国人民一系列抗争历史的情感基础和认知起点。

二、学情分析

五年级的学生已经具备了一定的历史认知基础和初步的抽象思维能力，对故事性强的历史事件抱有浓厚兴趣。他们通过影视作品、课外阅读等渠道，可能对“鸦片”、“林则徐”、“虎门销烟”等名词有模糊的印象，但对鸦片具体的危害、虎门销烟的细节及其在近代史上的标志性意义缺乏系统、深入的理解。同时，这个年龄段的学生情感体验日益丰富，对英雄人物有较强的认同感，容易被英雄事迹所感染。但他们对于历史事件的复杂性和深刻性的把握仍需教师的引导和点拨。因此，教学中应注重史实的准确性与趣味性相结合，通过丰富的教学手段和情境创设，引导学生主动参与，深度思考。

三、教学目标

（一）知识与技能

1.了解鸦片输入给中国社会带来的主要危害。

2.知道林则徐是我国近代史上著名的民族英雄，了解虎门销烟的基本过程。

3.理解虎门销烟是中国人民反抗外来侵略的正义之举