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- 2026-07-10 发布于河北
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《我设计的服饰》教学设计
一、教学目标
知识与技能：了解服装的发展史，通过欣赏各族和传统戏曲服饰、
服装设计师的作品，发挥想象，用染纸的方式设计、制作服饰。
过程与方法：通过赏析各类服饰，运用染纸等方法，选择喜欢的材
料设计出服饰。
情感态度和价值观：感受族服饰的不同美感，提高爱国热情和环
保意识。
二、教学重难点
重点：用染纸的方式设计服饰。
难点：纸张等材料的选择以及纸张的染色效果。
三、教学准备
多媒体课件等
四、教学过程
活动一：设置游戏，导入新课
视频导入，教师出示有关服装设计大赛的服装秀，让学生欣赏，请
同学们根据视频中的内容
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