沟通原理专题知识专业知识讲座.pptVIP

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外长助理刘建超赞韩国女国会议员是美女在棒国引发争议;;;问题的启示;为什么进行沟通的主客体分析？;第三节沟通客体;

;;要了解沟通客体的需求和特征，可以通过以下几个基本问题

他们是谁？

他们知道或需要什么？

他们感受如何？

如何激励或满足他们？;Case：看什么看？;问题;三、沟通对象的特点分析;三、沟通对象的特点分析;沟通对象的特点分析;二、沟通对象的特点分析;沟通对象的特点分析;沟通对象的特点分析;沟通对象的特点分析;沟通对象的特点分析;四、激发受众的兴趣;激发受众的兴趣;激发受众的兴趣;激发受众的兴趣;激发受众的兴趣;激发受众的兴趣;情景模拟;五、受众类型分析和沟通策略;心理需求型分析和沟通策略;信息处理风格和沟通策略;实训：管理者领导风格测试和练习;实训：管理者领导风格测试和练习;第四节沟通主体分析;本节基本要点;1.引题;自我沟通技能诊断;2.评价标准;3.测试题;————(11)我至少有一个以上能够与我共享信息、分享情感的亲密朋友。

————(12)只有当我自己认为做某件事是有价值的，我才会要求别人这样去做。

————(13)我在较全面地分析做某件事可能给自己和他人带来的结果后再做决定。

————(14)我坚持一周有一个只属于自己的时间和空间去思考问题。

————(15)我定期或不定期地与知心朋友随意就一些问题交流看法