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2024-2025学年度第一学期小学语文教研组工作计划

一、指导思想

本学期，小学语文教研组将继续秉持立德树人的根本任务，以深化义务教育课程改革为契机，聚焦学生核心素养的培育与发展。我们将紧密围绕学校整体工作部署及教学中心任务，以《义务教育语文课程标准》为指导，立足课堂教学主阵地，深入开展教学研究，优化教学策略，提升教师专业素养，努力构建充满活力、富有实效的语文课堂，全面提高我校小学语文教学质量，促进学生语文素养的全面提升与终身发展。

二、工作目标

1.深化课程理解：组织教师深入学习新课标理念，准确把握教材编写意图，将核心素养目标有效落实到各年级、各单元及每一节课的教学中。

2.优化课堂教学：以提升课堂教学效率为核心，积极探索符合学情的教学模式与方法，推动信息技术与语文教学的深度融合，打造“生本、高效、灵动”的语文课堂。

3.强化教研实效：健全教研活动机制，丰富教研形式，聚焦真实问题开展主题式、专题式研讨，提升教研活动的针对性与实效性。

4.促进专业成长：关注教师专业发展需求，搭建学习、交流与展示平台，鼓励教师积极参与课题研究与教学改革，提升团队整体专业水平。

5.提升学生素养：注重培养学生的语言文字运用能力，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯与写作习惯，促进学生在语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等方面的协调发展。

三、主要工作与措施