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- 2026-07-10 发布于江苏
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衡水中学2026-2026学年度上学期高三年级一调考试英语试题
命题思路与备考策略解读
作为高三学年的首次重要综合性检测,本次衡水中学____学年度上学期高三年级一调考试英语试题,旨在全面评估学生在进入高三初期的英语语言运用能力与核心素养发展水平。试题严格遵循《普通高中英语课程标准》的要求,紧密结合高考命题趋势,注重基础性、综合性、应用性和创新性的统一,力求为后续的复习备考提供精准的导向和科学的依据。
一、考试性质与命题指导思想
本次一调考试,是高三复习备考征程中的“首考”,其核心功能在于诊断学情、发现问题、明确方向。因此,命题工作始终坚持以下指导思想:
1.立德树人,价值引领:试题选材注重渗透中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养家国情怀和国际视野。
2.核心素养导向:以语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四大英语学科核心素养为根本出发点和落脚点,全面考查学生在具体语境中运用语言知识与技能解决实际问题的能力。
3.注重基础,强调运用:试题将全面覆盖高中阶段所学的核心语言知识,包括词汇、语法、功能意念和话题等,并侧重考查这些知识在不同语境中的灵活运用,而非孤立的记忆。
4.突出语篇,强化思维:试卷将以语篇为基本单位,通过选取不同题材、体裁和难度的语篇材料,考查学生的语篇理解能力、信息获取与加工能力、逻辑推理
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