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村委会2025-2026学年师德师风管理制度

一、总则

第一条为深入贯彻教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学教师职业行为十项准则》要求，落实立德树人根本任务，强化本村办幼儿园、村小教学点教师（含临聘代课教师、实习支教教师，以下统称“教职工”）师德师风建设，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的乡村教师队伍，结合本村教育工作实际，制定本制度。

第二条本制度适用于XX村村委会管辖的村小教学点、村级民办幼儿园全体在岗教职工，涵盖在编教师、临聘教师、后勤教辅人员、实习支教人员。

第三条师德师风建设坚持以下基本原则：

1.党领导核心原则：村党支部统一领导师德师风建设工作，把政治标准和政治要求贯穿师德师风建设全过程；

2.底线红线原则：明确师德失范负面清单，坚持零容忍，对违规行为严肃追责；

3.常态长效原则：建立日常考核、年度考评、专项督查结合的常态化管理机制，把师德要求融入日常管理；

4.奖惩并重原则：树立正面典型，强化榜样引领，同时严格违规惩处，保障师德建设落地。

二、组织管理与责任分工

第四条成立XX村师德师风建设工作领导小组，由村党支部书记任组长，村委会主任、村教育专干、村小教学点负责人/幼儿园园长任副组长，村民代表3名、家长委员会代表2名担任组员，具体分工如下：

1.村党支部书记：履行师德师风建设第一责任人职责，每季度主持召开1次师