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2026年广东省普通高中学业水平选择性考试历史试题

一、选择题

1．（2026·广东高考·1）“中华文明探源工程”基于浙江余杭良渚等遗址考古发现的都城、宫殿、大墓、礼器等，提出距今五千多年前一些地方已进入文明社会，“实证了中华五千多年文明”。据此可知，该观点认为文明产生的根本标志是

A．文字的产生 B．城市的兴起 C．国家的形成 D．阶级的分化

2．（2026·广东高考·2）南朝僧人“昙度”熟知佛教典籍，并对《春秋》《老子》等有深入研究；道士陶弘景既为《孝经》《论语》作注，又至佛塔前“受五大戒”。北周韦复则认为，“三教虽殊，同归于善，其迹似有深浅，其致理殆无等级”。这反映出

A．佛教完成了本土化 B．奉行三教并行政策

C．儒学地位受到挑战 D．清谈玄学之风盛行

3．（2026·广东高考·3）唐初，朝廷要求各州府造送地图，规定“三年一造，与板籍（户籍册）偕上省”；“其五方之区域，郡鄙之废置，疆场之争讼者，举而正之”。后改为五年一造，“如州县有创造及山河改移，即不在五年之限”。这一举措客观上

A．强化了赋役征发的行政基础 B．强化了朝廷对地方的直接控制

C．弱化了国家对农民的人身束缚 D．适应了坊市分离后城市管理的需求

4．（2026·广东高考·4）庆历三年（1043），宋仁宗诏令转运使加按察使之名，与同级专管司法的提刑“俱领按察”。翌年，淮南转运使邵饰“为政不治”为由弹劾某知州，朝廷