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- 2026-07-10 发布于北京
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(二年级)暑期备课教员:×××
第九讲表内乘法
一、教学目标:1.通过观察归纳,发现乘法口诀中的规律,知道乘法口诀表的
意义。
2.通过反复寻找规律,学生能够对乘法口诀有初步的记忆,找
到快速记忆的方法。
3.进一步理解乘法的意义,掌握几个常用的乘法口诀,能运用
口诀正确地进行乘法计算。
二、教学重点:找到乘法口决中的规律,找到快速记忆方法。
三、教学难点:快速记忆乘法口诀
四、教学准备:PPT、口算卡片
五、教学过程:第一(50分钟)
一、导入(7分)
口算拼
师:,在上课之前,咱们来一场比赛怎么样?
生:老师,什么比赛啊?
师:先坐好,。老师在教室里藏了好多的卡片,卡片上有不一样的东西,
有卡通人物,还有口算题,上面写了它们各自值多少个大拇指,先比比谁找
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