第
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2026秋新教材统编版四年级上册语文第六单元教案
(17-19课)
17长城
一、课时安排
本课安排2课时,两课时贯穿时空穿越·云端观长城连贯情境,读写梯度循序渐进,贴合单元写景抒情教学要求:
第1课时:开启时空穿越观览情境,扫清本课生字词、多音字、形近字及长城专属建筑词语障碍;读通全文长难句,把握课文大气磅礴的朗读基调;依托课文两幅插图,理清作者由远及近的观察顺序;划分课文段落,概括课文每段大意与全文主要内容;初步感知长城长、高大坚固两大核心特点,区分课文实景描写内容,夯实文本阅读基础,为第二课时精读关键词句、辨析虚
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