2026年特岗教师招聘《教育心理学实验》冲刺押题试卷(含解析).docxVIP

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  • 2026-07-10 发布于湖北
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2026年特岗教师招聘《教育心理学实验》冲刺押题试卷(含解析).docx

2026年特岗教师招聘《教育心理学实验》冲刺押题试卷(含解析)

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

选择题(20题,每题1分)

1.下列属于真实验设计的是()

A.某教师比较“传统讲授法”与“小组合作法”的教学效果,仅在平行班进行,未随机分配被试

B.研究者随机抽取100名学生,分为实验组(接受新教学法)和控制组(接受传统教学法),后测比较成绩

C.某教师记录自己班级一学期使用“表扬激励法”前后学生课堂参与度的变化

D.研究者对不同学校的学生进行“学习动机”调查,分析学校类型与动机的关系

2.斯金纳箱实验证明的学习规律是()

A.经典性条件反射

B.操作性条件反射

C.观察学习

D.认知地图

3.在一项“不同作业量对小学生注意力集中度的影响”实验中,学生原有的学习习惯属于()

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.调节变量

4.皮亚杰“守恒实验”主要研究儿童的()

A.道德发展

B.认知发展

C.社会性发展

D.语言发展

5.教育心理学实验中,实验者无意识的行为对被试反应产生影响的现象称为()

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