气压带和风带学案高三文科一轮复习.docxVIP

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  • 2026-07-10 发布于山东
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气压带和风带学案高三文科一轮复习.docx

气压带和风带学案高三文科一轮复习

一、学习目标

1.理解大气环流的概念及其在全球热量和水分输送中的重要作用。

2.掌握气压带、风带的形成过程、分布规律及其季节性移动规律。

3.理解海陆分布对气压带的影响,掌握季风环流的形成原因及典型分布区。

4.结合具体区域,分析气压带和风带对气候形成的影响,理解气候的成因和特点。

5.能够运用气压带、风带分布图及相关资料,解释地理现象,解决实际问题。

二、知识梳理与核心突破

(一)大气环流的概念与意义

大气环流是指全球性的有规律的大气运动。它反映了大气运动长时期的平均状态,是大气中热量、水汽输送和交换的重要方式,对全球的天气和气候有着深刻的影响。理解大气环流,是我们认识气候形成、天气变化的基础。

(二)气压带和风带的形成与分布

1.形成基础:

假设地球表面是均匀的,且不受地转偏向力影响,赤道地区因受热空气膨胀上升,极地地区因冷却空气收缩下沉,在赤道和极地之间会形成一个简单的单圈环流。但实际上,地球在不停地自转,地转偏向力的作用使得大气环流变得复杂,形成了三圈环流。

2.三圈环流与气压带风带:

在高低纬度之间的受热不均和地转偏向力的共同作用下,形成了低纬环流、中纬环流和高纬环流,相应地在近地面形成了七个气压带和六个风带。

*气压带(由赤道向两极):

*赤道低气压带:位于赤道附近(约南北纬5°之间)。受热最多

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