人教版二年级数学下册训练题.docxVIP

亲爱的小朋友们，新学期的数学旅程又开始啦！二年级下册的数学知识更加有趣，也更加贴近我们的生活。这份训练题将陪伴大家一起巩固所学，提升能力。做题时，请认真读题，仔细计算，相信你一定能出色完成！

第一部分：数据收集整理

小朋友们，我们已经学习了如何收集和整理数据。还记得“正”字统计法吗？它能帮我们清晰地记录和呈现信息。

基础巩固

1.二（1）班要选一名班长，下面是同学们投票的结果（每人只投一票）：

小明：正正

小红：正一

小刚：正

小芳：正正一

请你用“正”字记录法整理结果，并回答：

（1）小明得了（）票，小红得了（）票。

（2）（）得的票数最多，（）得的票数最少。

（3）二（1）班一共有（）名同学参加了投票。

能力提升

2.下面是某小组同学最喜欢的水果情况。

苹果：√√√√√

香蕉：√√√

橘子：√√√√

草莓：√√√√√√

（1）喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。

（2）喜欢苹果的比喜欢香蕉的多（）人。

（3）如果这个小组要开一个水果派对，你建议多买哪种水果？为什么？

第二部分：表内除法（一）与（二）

除法是乘法的逆运算，理解“平均分”是学好除法的关键。乘法口诀是我们计算除法的好帮手哦！

基础巩固

3.直接写出得数。

12÷3=（）24÷6=（）35÷5=（）

42÷7=（）54÷9=（）8