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初中七年级地理：亚洲自然环境——地形与河流的相互作用（第2课时）导学案

??本导学案以《义务教育地理课程标准（2022年版）》为指导，紧扣“区域地理”学习主题，围绕“认识区域”中的“自然环境”要素展开深度设计。本课时承接上节课对亚洲地理位置和宏观地势特征的认知，聚焦于亚洲内部主要地形区的分布特征及其与河流水系之间深刻的相互作用关系，旨在引导学生从要素关联、空间格局的角度，发展区域认知与综合思维核心素养，并通过模拟探究活动，初步培育地理实践力。

??单元整体设计视角下，本课时是“亚洲自然环境”单元的核心枢纽。上一课时学生构建了“亚洲是世界第一大洲”的空间尺度和“中部高、四周低”的地势框架。本课时