探索科学，培养好奇小学主题班会课件.pptxVIP

摸索科学，培养好奇小学主题班会课件XX小学·XX年级·XX班

目录一、摸索科学，培养好奇二、摸索科学，培养好奇三、摸索科学，培养好奇四、摸索科学，培养好奇

一、摸索科学，培养好奇开启班会，激发兴趣

1.科学之门开启1课堂上，老师用显微镜展示细胞结构，同学们瞪大眼睛，兴奋地讨论着“细胞是不是像小火车一样运行？”2操场上，同学们用小石头和沙子模拟“火山喷发”，观察“岩浆”流动，大家纷纷提出“为什么岩浆会喷出来？”3社团活动中，同学们用纸盘和小棒搭建“小桥”，讨论“桥为什么会塌”，并尝试改进设计。

2.好奇心是科学的钥匙1一次科学实验中，同学们发觉“水在冰冻后会变重”，但老师指出“这是错觉，质量不变”。2同学们在观察蚂蚁搬家时，发觉“蚂蚁是按‘路线图’走的”，大家纷纷记录“蚂蚁的路线”并分享。3一次观察中，同学们发觉“树叶在风中旋转”，老师引导大家思考“为什么树叶会转？”并展开讨论。“每一本故事书里，都藏着一个奇妙的世界和人生的道理。”

3.科学摸索需要动手实践1同学们在科学课上用小磁铁做“磁力拼图”，发觉“磁铁能吸引铁制物品”，并尝试用磁铁“抓”住小球。2在社团活动中，同学们用纸杯和吸管制作“小水泵”，发觉“水能被吸上来”，并尝试改变设计提高效率。3一次实验中，同学们用小灯泡和导线制作“小电路”，发觉“灯泡亮了”，并讨论“为什么灯泡会亮”。一起快乐观看吧