4.6.2神经调节（ 第1课时）（教学课件）（含闯关游戏）生物新教材人教版八年级上册.pptxVIP

;;【生命观念】描述神经系统的组成和功能、描述神经元的形态结构和功能特点，形成结构与功能相适应的生命观念。

【科学思维】通过资料分析，分析神经系统的功能，提升归纳与概括的科学思维素养。

【态度责任】关注神经系统损伤对健康的影响，养成健康良好的生活态度与方式。;重点难点;课堂导入;神经系统的组成;神经系统的组成;一;一;一;一;一;一;一;一;一;神经系统的组成;小试牛刀;“植物人”虽然大脑受损，但脑干和脊髓等低级神经中枢可能完好，部分神经系统仍正常工作，完成信息传递和处理工作，这是如何发生的呢？;神经系统的基本结构

和功能单位;;二;二;金属丝—

内皮——

电缆——;二;生活链接;柔