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- 2026-07-10 发布于广东
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第七届全国桥教学研讨会暨桥青年教师说课大赛钢与混凝土的连接远单位:河海大学2020年11月21日
一、教学分析1.1教材分析◆主导教材人民交通出版社出版,由刘玉擎主编的《组合结构桥梁》◆内容来源第二章,钢与混凝土的连接◆教材特点通俗,深入浅出,适合作为桥的系列课程拓展学生知识面
一、教学分析1.2教学目标?了解组合结构常用连接形式知识目标?掌握抗剪连接件的不同形式、分类及特点?掌握常见抗剪连接件的作用机理和受力行为?通过学习,培养学生学习兴趣和良好的学习情感目标方法,形成科学态度,树立“全寿命”的桥和运维理念?培养学生利用现有知识举一反三的能力能力目标?激发学生的探索欲望,培养文献检索能力
一、教学分析1.3教学重点及难点?钢与混凝土的连接形式?焊钉连接件和开孔钢板连接件受力特点和破坏模式?不同连接件的特点和使用条件?连接件的作用机理和抗剪承载力评估计算方法
一、教学分析1.4学生分析?授课对象:桥专业本科生(大四)?学生特点:面临保研、考研、就业等抉择,学生的上课心态差异较大?知识基础:已学习了《钢筋混凝土结构》、《钢结构》、《桥》等专业前置课程,对钢与混凝土的基本受力特点
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