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- 2026-07-11 发布于江苏
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二年级数学下册二单元用除法解决问题同步练习题
亲爱的小朋友们,我们已经学习了除法的初步认识,知道了“每份分得同样多”可以用除法来解决。除法就像一个神奇的小精灵,能帮助我们公平地分配东西,还能帮我们解决生活中很多平均分的问题呢!下面这份同步练习题,就是要帮助大家更好地掌握用除法解决实际问题的本领。请小朋友们认真读题,仔细思考,相信你们一定能出色完成!
一、我会读题,我会列算式。(把正确的算式写在括号里)
1.妈妈买了8个苹果,平均分给爷爷和奶奶两个人,每人能分到几个苹果?
(想一想:这是要把8个苹果平均分成2份,求每份是多少哦!)
算式:()
2.植树节到了,二(1)班的小朋友要种12棵小树苗,每4棵种成一行,可以种几行?
(这是要看看12里面有几个4呢!)
算式:()
3.老师把15本练习本平均奖给5位表现优秀的同学,每位同学能得到几本练习本?
算式:()
4.有10块糖果,每2块装一袋,可以装满几袋?
算式:()
二、我会看图,我会解决问题。(仔细观察图片信息,再解答)
(说明:此处应有图片,假设为以下两种常见类型图片)
*图片1:展示6个小蛋糕,平均放在3个盘子里。
问题:每个盘子里放()个小蛋糕。
算式:()口诀:()
*图片2:展示18颗五角星,每6颗圈成一组。
问题:可以圈成()组。
算式:()口诀:()
三、
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