九年级化学上册核心知识清单：二氧化碳的性质与用途（第1课时）.docxVIP

九年级化学上册核心知识清单：二氧化碳的性质与用途（第1课时）

一、二氧化碳的物理性质【基础】★

二氧化碳在通常状况下是一种无色、无味的气体。这是学生对其最直观的感知，也是后续学习的基础。在标准状况下（0℃，101.325kPa），二氧化碳的密度为1.977g/L，约是空气密度（1.293g/L）的1.5倍，因此其密度比空气大【非常重要】。这一物理性质是解释“二氧化碳能像倾倒液体一样从一个容器倒入另一个容器”以及“下方蜡烛先熄灭”等实验现象的根本依据。

关于二氧化碳的溶解性，实验证明它能溶于水。在常温常压下，1体积的水大约能溶解1体积的二氧化碳气体【基础】。增大压强可以使其溶解得更多，这也是生产碳酸饮料的化学原理基础。此外，二氧化碳存在三态变化，经过加压、降温，二氧化碳可以转化为固态，固态的二氧化碳俗称干冰【高频考点】。干冰有一个非常重要的特性，即它不经液化直接升华变成气态二氧化碳，这个过程会吸收大量的热。

二、二氧化碳的化学性质【核心】【难点】

（一）不支持燃烧也不燃烧的性质【非常重要】【高频考点】

在一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧。这是二氧化碳的一个重要化学性质。需要注意的是，这里强调“一般情况”是因为科学上发现如镁条等活泼金属可以在二氧化碳中剧烈燃烧，生成氧化镁和碳，但这属于特殊性质，在初中阶段主要掌握其常规的不可燃、不助燃的特性。这个性质决定了它在灭火领域的核