原创力文档分数加减混合运算
教学难点篇一
使学生掌握什么时候一次通分好，什么时候分步通分好．
教学步骤
一、铺垫孕伏．
作用从而突破了难点总结算法学生有了计算和两道题的基础所以此时我放手让学生通过讨论自己总结计算异分母分数加减法的法培养了学生自学与合作的能力三总结回顾首先让学生交流汇报本节课你有哪些新收获你是怎样计算异分母分数加减法的进而组织讨论异分母分数加
1．口算．
2．计算下面各题．
二、探究新知．
分数加减混合运算
教学难点篇一
使学生掌握什么时候一次通分好，什么时候分步通分好．
教学步骤
一、铺垫孕伏．
作用从而突破了难点总结算法学生有了计算和两道题的基础所以此时我放手让学生通过讨论自己总结计算异分母分数加减法的法培养了学生自学与合作的能力三总结回顾首先让学生交流汇报本节课你有哪些新收获你是怎样计算异分母分数加减法的进而组织讨论异分母分数加
1．口算．
2．计算下面各题．
二、探究新知．
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