秋天雨：感受自然之美与语言魅力.pdfVIP

2-6秋天的雨

1.正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。

2.读懂课文内容，感受秋天的美好。

3.句的学习研究

点

学生联系上下文，理解重点词句的意思，读懂课文，体会秋天的美。

1.指导学生有感情地朗读课文，并能通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情。

2.初步认识句，并理解句在文中的作用

备：课件、秋天各地的

课：3

一、走近秋天

1.欣赏秋景

秋天来了。让我们走进大自然，一起去欣赏秋天的美景吧！请大家仔细，待会请同学

用一个词或一句话说说你看到了什么。

2.用一个词或一句话说说你看到的景色。

3、出示课题。秋天的天蓝蓝的，叶子红红的，果实漫山遍野都是的。那秋天的雨又是怎样的呢？大家

想知道吗？——一起来学习第11课，《秋天的雨》。

二、学习

1.结合手册，指名认读本课生字、组词；

2.结合手册，对本课内多音字进行学习，对本课形近字进行比较；

3.结合手册，理解本课中出现的近义词、反义词，以及重点词汇。

三、整体感知

1.