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- 2026-07-11 发布于河北
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20《陀螺》教学设计
学习目标
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学习从修辞、情感等方面析文章的语言。
3、感悟人生哲理。
教学重点
学习从修辞、情感等方面析文章的语言。
教学难点
感悟人生哲理。
教学过程
一、导入新课
同学们,上节课我们认识了作者童年时的玩具陀螺,并对课文内
容有了一定的了解,这节课我们继续来学习课文陀螺,看看作者与陀
螺之间到
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