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小学语文综合性学习教材解读与教学策略.pptx

小学语文综合性学习教材解读与教学策略.pptx

    综合性学习

    教材解读

    ;把握要义

    把握目标

    梳理教材

    选择策略

    交流思考;一．准确把握“小学语文综合性学习”的要义;一．准确把握“小学语文综合性学习”的要义;二．准确把握各学段“小学语文综合性学习”的目标;第一学段(1—2年级)：

    1．对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课内外阅读，共同讨论。

    2．结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。

    3．热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。;第二学段(3—4年级)：

    1．能提出学习和生活中的问题，有目

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